4 июня 2026 года Студентки 2 курса факультета педагогики и психологии Кольца Алина и Цуркан Алина обучающиеся по профилю «Специальная педагогика и психология», направления 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, стали обладателями высшей награды — Гран-при XIII Международного конкурса научно-исследовательских проектов «Принимать. Понимать. Помогать», который проходил на базе Курского государственного университета. Организатором конкурса выступило Министерство науки и высшего образования Российской Федерации и Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный университет».
Конкурс объединил молодых исследователей из различных образовательных организаций, занимающихся вопросами инклюзивного образования, психолого-педагогического сопровождения и социальной поддержки лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Победу одержали наши студенты с проектом «Нейрокухня – путь к самостоятельности», представленный на проектной площадке «Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья» в номинации «Шаг в науку». Проект направлен на развитие самостоятельности, социально-бытовых навыков и жизненных компетенций у лиц с ограниченными возможностями здоровья посредством практико-ориентированной деятельности. Работа получила высокую оценку экспертного жюри благодаря своей актуальности, инновационности и значительной социальной значимости.
Научным руководителем проекта выступила Иовва Ольга Андреевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента ГОУ ПГУ им. Т. Г. Шевченко. Победа в престижном международном конкурсе стала значимым достижением для факультета педагогики и психологии и подтверждением высокого уровня подготовки будущих специалистов в области специального (дефектологического) образования, а также эффективности научно-исследовательской работы, проводимой в университете.
Иовва Ольга Андреевна, кандидат педагогических наук,
доцент кафедры дошкольного, специального образования
и педагогического менеджмента
