8 апреля 2026 года состоялась ежегодная студенческая научная конференция секция «Педагогика и методика начального образования».

    В работе секции «Социальная педагогика» кафедры педагогики и современных образовательных технологий приняли участие студенты, преподаватели  и гости.

В рамках международной научно-практической конференции «Воспитание человека культуры и нравственности: педагогическое наследие и современность» 3 апреля на факультете педагогики и психологии состоялся круглый стол «Гуманистическая педагогика как условие сохранения культурно-образовательного пространства и формирования гражданской идентичности в поликультурных регионах». Конференция, организованная Российской академией образования, была посвящена памяти академика Е.В. Бондаревской.

Республиканская научно-практическая конференция «Обучение, развитие и воспитание личности в современном образовательном пространстве» состоялась 20 марта в конференц-зале главного корпуса. Конференция была организована кафедрой педагогики и современных образовательных технологий факультета педагогики и психологии. Модераторами выступили зав. кафедрой канд. пед. наук, доцент А.М. Чобан-Пилецкая и зам. декана по научной работе канд. пед. наук, доцент Г.В. Никитовская. 

Дорогие друзья, на факультете педагогики и психологии на кафедре психологии 9 апреля 2026 г. прошла ежегодная научная студенческая конференция по итогам научной деятельности за 2025 г.

   24 марта 2026 прошла традиционная Ярмарка учебных заведений «Найди себя», объединившая выпускников школ города Слободзея и Слободзейского района.

   27 февраля на факультете педагогики и психологии состоялось профориентационное мероприятие – открытое заседание студенческого научного кружка «Социальный педагог» кафедры педагогики и современных образовательных технологий.

18 февраля 2026 г. на факультете педагогики и психологии, в рамках празднования Дня науки в Приднестровском государственном университете им. Т. Г. Шевченко, члены студенческого научного общества «Педагог» провели круглый стол на тему «Этика отношений в системе «педагог–родитель».